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秦风·无衣

佚名 · 先秦 | 哲理
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!

朗读

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译文

怎么能说没有衣裳?我和你同穿一件战袍。君王要出兵打仗,修好我的戈和矛。我和你同仇敌忾! 怎么能说没有衣裳?我和你同穿一件内衣。君王要出兵打仗,修好我的矛和戟。我和你一起行动! 怎么能说没有衣裳?我和你同穿一件下裳。君王要出兵打仗,修好我的铠甲和兵器。我和你一同前行!

注释

岂:难道,怎么。 袍:长袍,这里指战袍。 王于兴师:君王出兵打仗。于,语助词,无实义;兴师,起兵。 戈矛:古代兵器,戈用于横击,矛用于直刺。 同仇:共同对付仇敌。 泽:通“襗”,贴身的内衣。 戟:古代兵器,兼有直刺和横击功能。 偕作:一起行动。作,起,行动。 裳:古代指下身穿的衣裙。 甲兵:铠甲和兵器。 偕行:一同前行。

赏析

这首诗写的是将士们出征前互相鼓励、同甘共苦的情景。全诗共三章,每章开头都用“岂曰无衣”反问,然后说“与子同袍”“同泽”“同裳”,意思是:谁说我们没有衣裳?我和你共用一件战袍、一件内衣、一件下裳。这种反复咏唱,把士兵之间不分彼此、亲如兄弟的情谊表现得非常强烈。接着写“王于兴师,修我戈矛”,说明国家要出兵,大家赶紧修整武器,准备上阵。最后一句“与子同仇”“偕作”“偕行”,层层递进,从情感上的同仇敌忾,到行动上的共同准备、一起出发,情绪越来越高昂。全诗没有直接描写战场,而是通过出征前的准备和互相勉励,表现出团结一心、保家卫国的决心。语言朴素有力,反复咏叹,读起来很有气势,也让人感受到古代士兵之间深厚的情义。

题材标签

诗经赞美爱国