孟母三迁

朗读

译文

邹国孟轲的母亲，被称为孟母。 她的住处靠近墓地。 孟子小时候，玩耍嬉戏时模仿墓地间办丧事的样子。 孟母说：“这里不是我可以用来安顿孩子的地方。” 于是离开，把家安在集市旁边。 孟子玩耍嬉戏时模仿商人炫耀叫卖的事情。 孟母又说：“这里也不是我可以用来安顿我孩子的地方。” 又搬迁到学宫旁边居住。 孟子玩耍嬉戏时于是摆弄俎豆等礼器，练习作揖谦让、进退的礼仪。 孟母说：“这里真可以用来安顿孩子了。” 于是就在这里定居下来。 等到孟子长大，学习六艺，最终成就了大儒的名声。 君子说孟母善于用逐渐熏陶的方式来教化孩子。

注释

邹：古国名，在今山东邹城一带。 孟轲：即孟子，名轲，战国时期儒家代表人物。 舍：居住的房屋，这里指住处。 嬉游：玩耍，游戏。 墓间之事：指模仿办理丧事、祭祀等与墓地有关的事。 贾人：商人。 炫卖：夸耀着叫卖。 徙：迁移，搬家。 学宫：古代官方设立的学校。 俎豆：古代祭祀、宴飨时用来盛放食物的礼器，这里代指礼仪活动。 揖让进退：作揖、谦让、前进、后退等礼仪动作。 六艺：指礼、乐、射、御、书、数等古代儒家教育内容。 卒：最终，终于。 大儒：学问和德行都很高深的儒家学者。 渐化：逐渐感染、熏陶教化。

赏析

这篇短文讲的是孟母为了教育孟子，三次搬家的故事。孟母起初住在墓地旁，孟子就学办丧事；搬到集市旁，孟子又学商人叫卖；最后搬到学宫旁，孟子开始学习礼仪，孟母才安心住下。文章通过三次搬家和孟子行为的变化，说明环境对孩子成长有很大影响。孟母没有打骂，而是用选择环境的方式引导孩子，体现了她的用心和智慧。结尾“君子谓孟母善以渐化”点明主旨，赞美孟母懂得用潜移默化的方式教育孩子。全文语言简洁，叙事清楚，用对比手法写出不同环境对孟子的影响，读来很有启发。

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