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石鼓歌

韩愈 · 唐 | 咏物
张生手持石鼓文,劝我试作石鼓歌。
少陵无人谪仙死,才薄将奈石鼓何。
周纲陵迟四海沸,宣王愤起挥天戈。
大开明堂受朝贺,诸侯劒佩鸣相磨。
搜于岐阳骋雄俊,万里禽兽皆遮罗。
镌功勒成告万世,凿石作鼓隳嵯峨。
从臣才艺咸第一,拣选撰刻留山阿。
雨淋日炙野火燎,鬼物守护烦㧑呵。
公从何处得纸本,毫发尽备无差讹。
辞严义密读难晓,字体不类隶与科。
年深岂免有缺画,快劒斫断生蛟鼍。
鸾翔凤翥众僊下,珊瑚碧树交枝柯。
金绳铁索锁纽壮,古鼎跃水龙腾梭。
陋儒编诗不收入,二雅褊迫无委蛇。
孔子西行不到秦,掎摭星宿遗羲娥。
嗟予好古生苦晚,对此涕泪双滂沱。
忆昔初蒙博士徴,其年始改称元和。
故人从军在右辅,为我度量掘臼科。
濯冠沐浴告祭酒,如此至宝存岂多。
氊包席裹可立致,十鼓祗载数骆驼。
荐诸太庙比郜鼎,光价岂止百倍过。
圣恩若许留太学,诸生讲解得切磋。
观经鸿都尚填咽,坐见举国来奔波。
剜苔剔藓露节角,安置妥帖平不颇。
大厦深檐与盖覆,经历久远期无佗。
中朝大官老于事,讵肯感激徒媕婀。
牧童敲火牛砺角,谁复着手为摩挲。
日销月铄就埋没,六年西顾空吟哦。
羲之俗书趁姿媚,数纸尚可博白鹅。
继周八代争战罢,无人收拾理则那。
方今太平日无事,柄任儒术崇丘轲。
安能以此上论列,愿借辨口如悬河。
石鼓之歌止于此,呜呼吾意其蹉跎。

朗读

译文

张生手里拿着石鼓文的拓本,劝我试着写一首石鼓歌。 杜甫已经不在人世,李白也已死去,我才学浅薄,面对石鼓能怎么办呢? 周朝纲纪衰败,天下动荡如沸水,周宣王愤然兴起,挥动天戈。 大开明堂接受诸侯朝贺,诸侯的剑佩相互碰撞发出鸣响。 在岐阳狩猎,驰骋雄俊,万里之内的禽兽都被网罗。 镌刻功勋、勒石记成,告示万世,凿石做成石鼓,毁坏了高峻的山崖。 随从的臣子才艺都是第一,挑选出来撰写刻石,留在山阿。 雨淋日晒,野火焚烧,鬼神守护,烦劳它们挥斥呵禁。 您从哪里得到这纸本?毫发都完备,没有差错。 文辞庄严,含义细密,读起来难以通晓,字体不像隶书和科斗文。 年深日久,岂能没有缺笔?像快剑砍断,生出蛟龙鳄鱼。 像鸾凤飞翔,众仙降临,珊瑚碧树,枝条交错。 像金绳铁索,锁纽雄壮,古鼎跃水,龙腾如梭。 浅陋的儒生编《诗》没有收入,二雅狭隘局促,没有从容余裕。 孔子西行没有到秦国,摘取星宿却遗漏了羲和与嫦娥。 可叹我喜好古物却生得太晚,面对这些,涕泪双双滂沱。 回忆当初蒙受博士征召,那年才改年号为元和。 老朋友在右辅从军,为我度量挖掘石鼓的坑穴。 我洗冠沐浴,禀告祭酒,这样的至宝存世岂能多? 用毡包席裹可以立刻送到,十个石鼓只用几匹骆驼就能载。 进献到太庙,比郜鼎还贵重,光辉价值岂止超过百倍。 圣恩如果允许留在太学,诸生讲解,可以切磋。 观看经书在鸿都门尚且拥挤,坐见举国之人前来奔波。 剜去苔藓,剔掉藓苔,露出节角,安置妥帖,平稳不偏。 大厦深檐遮盖,经历久远,期望没有其他变故。 朝中大官老于世故,怎么肯感激,只是敷衍推诿。 牧童敲火,牛磨角,谁还动手去摩挲? 日销月铄,就要埋没,六年西望,空自吟哦。 王羲之的俗书追求姿媚,几张纸还能换得白鹅。 继周之后八代争战结束,无人收拾,道理何在? 如今太平无事,柄任儒术,崇尚孔丘孟轲。 怎么能把这些上奏论列?愿借辩口如悬河。 石鼓之歌到此为止,呜呼,我的心意恐怕要蹉跎了。

注释

少陵:指杜甫,杜甫号少陵野老。 谪仙:指李白,李白被称为谪仙人。 周纲陵迟:周朝的纲纪衰败。陵迟,衰败。 宣王:周宣王。 明堂:古代天子宣明政教、举行大典的地方。 岐阳:岐山之南,在今陕西岐山一带。 镌功勒成:镌刻功勋,勒石记成。 隳嵯峨:毁坏高峻的山崖。隳,毁坏。 山阿:山陵,山弯。 㧑呵:挥斥呵禁。㧑,同“挥”。 隶与科:隶书和科斗文。科斗文,古代的一种字体,笔画头粗尾细,形似蝌蚪。 蛟鼍:蛟龙和鳄鱼。鼍,鳄鱼的一种。 鸾翔凤翥:鸾鸟飞翔,凤凰高举。翥,向上飞。 僊:同“仙”。 二雅:《诗经》中的《大雅》《小雅》。 委蛇:从容自得的样子。 掎摭:摘取。 羲娥:羲和与嫦娥,指日月。 博士:古代学官名。 元和:唐宪宗年号。 右辅:指京城西面的地区。 臼科:坑穴。 祭酒:古代学官名,国子监祭酒。 郜鼎:郜国的大鼎,古代视为重器。 太学:古代最高学府。 鸿都:鸿都门,东汉时藏经书的地方。 填咽:堵塞,形容人多拥挤。 媕婀:敷衍推诿,没有主见。 摩挲:用手抚摸。 羲之:王羲之,东晋书法家。 博白鹅:王羲之曾用书法换白鹅。 八代:指周以后到唐以前的八个朝代。 丘轲:孔丘和孟轲。 悬河:瀑布,形容说话滔滔不绝。 蹉跎:虚度光阴,这里指心意落空。

赏析

这首诗是韩愈为石鼓文写的歌行。石鼓是刻有古代文字的鼓形石头,韩愈看到拓本后,感叹石鼓的珍贵和无人重视。诗的开头写张生劝他作歌,他自谦才薄。接着追想周宣王中兴、刻石记功的盛况,又写石鼓历经风雨、鬼神守护,文字古奥,字体奇特。然后写自己好古生晚,曾想将石鼓运到太学保存,却因朝中官员敷衍而未能实现。最后感叹石鼓日销月铄,无人收拾,希望太平之世能崇尚儒术,重视这些文物。全诗借石鼓的遭遇,抒发了作者对古代文化的珍视和对现实的不满。手法上,既有丰富的想象和比喻,如“鸾翔凤翥”“金绳铁索”,又直抒胸臆,卒章显志,表达了保护文化遗产的愿望。语言雄浑,感情深沉,体现了韩愈以文为诗的特点。

题材标签

唐诗三百首七言古诗题咏

出处:chinese-poetry · 唐诗三百首