陈元方候袁公

朗读

译文

陈元方十一岁的时候，去拜访袁公。 袁公问他：“你父亲在太丘做官时，远近的人都称赞他，他都做了些什么呢？” 元方说：“我父亲在太丘，对强者用德行来安抚，对弱者用仁爱来抚慰，让他们按照自己的心意安居乐业，时间久了，大家就更加敬重他。” 袁公说：“我从前曾经做过邺县县令，正是推行这样的做法。不知是你父亲效法我，还是我效法你父亲？” 元方说：“周公和孔子出生在不同的时代，他们的举止行动，虽然相隔万里却完全一致。周公没有效法孔子，孔子也没有效法周公。”

注释

候：拜访，问候。 贤家君：对对方父亲的尊称。家君，指父亲。 太丘：地名，陈元方父亲陈寔曾任太丘长。 履行：这里指所做之事、施政措施。 绥：安抚。 恣：任凭，听任。 孤：古代王侯的自称。 往者：从前，过去。 邺令：邺县的县令。 卿：古代对人的敬称，这里指你。 法：效法，学习。 周公：周武王的弟弟，西周初年政治家。 孔子：春秋时期思想家、教育家。 异世：不同时代。 周旋动静：指举止行动。 师：学习，效法。

赏析

这篇短文写的是十一岁的陈元方拜访袁公时的一场对话。袁公先问元方父亲在太丘的政绩，元方用“强者绥之以德，弱者抚之以仁”概括父亲的治理方式，既回答了问题，又自然流露出对父亲的敬重。接着袁公故意发难，问是“你父亲效法我”还是“我效法你父亲”，这个问题很难直接回答：说父亲效法对方，显得父亲低人一等；说对方效法父亲，又显得傲慢无礼。元方没有正面选择，而是举出周公和孔子的例子，说明两位圣人时代不同却行事一致，彼此并不互相效法。这样既避开了袁公设下的两难陷阱，又暗中把父亲和袁公都比作周公、孔子一类的人物，回答得既得体又巧妙。全文主要通过人物对话来刻画形象，元方不卑不亢、机敏善辩的特点在寥寥数语中跃然纸上。

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