孙权劝学
朗读
译文
当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不可以不学习!” 吕蒙用军中事务繁多来推托。 孙权说:“我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。 你说事务多,谁比得上我呢? 我经常读书,自认为大有益处。” 吕蒙于是开始学习。 等到鲁肃经过寻阳,和吕蒙论议事情,十分吃惊地说:“你现在的才干和谋略,不再是过去那个吴地的阿蒙了!” 吕蒙说:“读书人分别几天,就要重新擦亮眼睛来看待了,大兄你认清事物怎么这么晚呢!” 于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别。
注释
卿:古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。 当涂:当道,当权。 掌事:掌管事务。 辞:推托。 务:事务。 孤:古时王侯的自称。 治经:研究儒家经典。 博士:古代专掌经学传授的学官。 邪:通“耶”,语气词。 但:只,只是。 涉猎:粗略地阅读。 见往事:了解历史。见,了解;往事,指历史。 孰若:谁比得上。 乃:于是,就。 及:到了……的时候。 过:经过。 寻阳:地名,在今湖北黄梅西南。 论议:谈论议事。 才略:才干和谋略。 非复:不再是。 吴下阿蒙:指过去在吴地的吕蒙,形容人学识尚浅。 士别三日,即更刮目相待:读书人分别几天,就要重新擦亮眼睛来看待。更,重新;刮目相待,擦擦眼睛,用新的眼光看待。 大兄:长兄,这里是对朋友辈的敬称。 见事:认清事物。 遂:于是,就。 拜:拜见。 结友:结为朋友。
赏析
本文写孙权劝吕蒙学习,吕蒙开始读书后学识大有长进,鲁肃与他论议时大为惊叹,最后两人结为好友。文章通过对话展开,孙权的劝说层层推进,先指出“不可不学”,再说明学习目的不是治经,而是涉猎见往事,最后以自己的读书体会现身说法,情理兼备。吕蒙的“乃始就学”和鲁肃的“大惊”形成鲜明对比,突出学习带来的巨大变化。吕蒙“士别三日,即更刮目相待”一句,既是对鲁肃的回应,也点明要用发展眼光看人。全文语言简洁,以对话刻画人物,孙权的善劝、吕蒙的肯学、鲁肃的直率都跃然纸上,告诉我们学习能使人进步,也提醒我们不要用老眼光看人。
故事
灯下的小船摇呀摇
小灯每晚亮着,等一个爱看书的孩子。 · 可听朗读